Nahalka István szerint a szövegértés rész globálisan rosszabb lett szinte minden országban, ugyanakkor idehaza speciális a helyzet. Más fejlett országokhoz képest nagyobb arányban függ a diákok teljesítménye a társadalmi-gazdasági háttértől. A szakértő emellett az Oktatási Hivatal funkciójáról és az oktatáspolitika előtt álló kihívásokról is beszélt. Kovács Gergő interjúja.